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                        立思辰康邦科技創客教室設計方案

                        立思辰康邦科技是一家知名的國內創客教育公司,其總部設在北京,并在上海、廣州、成都、沈陽、南京等20余個城市設立分、子公司。多年來,康邦科技以創客空間實施經驗為基礎,在眾創空間的生態系統結構、運行機制,空間構建與發展戰略思路上均形成了系統性的構建模式。作為行業內最早提出創客教育整體解決方案的服務商,康邦科最早提出低成本、便利化、全要素、開放式的四大創客教室建設思路。

                        我們今天要介紹的是立思辰康邦科技對南京市游府西街小學進行的創客教育設計。

                        當今的小學教育,在追求全面、系統、綜合教學的同時,對學生溝通力、創造力等素質的培養更加重視。創客教育作為一種新的教育方法,正在顛覆式地改變著學生在學校的學習——利用新的數字技術來設計、制作、分享和跨時空的學習,鼓勵學生進行創造、創新。

                        南京市游府西街小學是省教委1980年首批命名的實驗小學,隨著學生的自主創新能力越來越受到重視,創客教育應運而生。立思辰康邦科技從“以人為本”的思想出發,對游府西街小學創客走廊進行創意設計,這不僅是創客教室的延伸,更是創客課程主題最直接的表現。

                        立思辰康邦科技對南京游府西街小學創客走廊的設計,著重突出每一樓層的課程主題特點,使走廊設計與創客教室內的課程一脈相承。根據課程特點和學生心智發展階段特點,大面積運用藍色、綠色、鵝黃色,冷暖相間,配合直觀生動的卡通形象和矢量元素,走廊整體呈現和諧、輕快、富有童趣的視覺感受,功能區分鮮明有特色,充滿希望與活力。

                        第一層:機器人教室和計算機教室的走廊空間設計

                        墻面設計采用卡通形象,并將課程以圖畫的形式展現,教室入口是直觀的矢量地標圖案。課程主題的生動化,充分挖掘小學生的興趣所在,營造沉浸式的課程學習氛圍。

                        創客教室外的走廊設計效果圖

                        樓層拐角的墻面設計“創客教育”一目了然:墻面簡單明了的STEAM教育理念圖,開門見山顯示出教學樓開展創客教育的功能——即將技術與科學、工程、藝術、數學結合,打破常規的學科界限,通過綜合應用解決實際問題,培養綜合性的人才。

                        創客教室外墻樓層拐角設計效果圖

                        第二層:3D打印教室的走廊空間設計

                        運用3D打印工具圖案、課程英文標識將課程主題具象化,強調動手能力的同時,突顯學校辦學的國際化視野和對學生三維思維模式培養的重視。

                        3D創客教室的走廊空間設計

                        第三層:設計思維智能制造教室的走廊空間設計

                        以實踐為主題,整個走廊最為顯眼的是大量象征團結協作的齒輪元素的運用,旨在培養既善于團隊合作,又具有自己發展之道的人才。傳統工具的卡通化形象設計,把現實生活和學校教育、科技實踐與思維培養聯系起來。

                        智能制造教室的走廊空間設計

                        立思辰康邦科技為南京游府西街小學度身定制了包含空間、創客、課程在內的一整套解決方案,除空間設計團隊為南京游府西街小學創客走廊規劃創意設計之外,創客團隊也為學校量身打造了創客教室,定制創客課程。

                        南京游府西街小學創客教室設計圖

                        教育新理念引發課程革命,隨之而來的是校園空間設計的蛻變。立思辰康邦科技依據創客課程主題和學生心智特點,突破了標準化教學空間的瓶頸,生動地將課程主題融于創客走廊的設計中,在輕松有趣的環境中激發學生的創造力。

                        基于學生需求,架設起豐富的課程與視覺和空間的連接,傳統的走廊被重新定義,這也許是對“教室無邊界,學習無止境”的最好詮釋。關于更多校園創客教室設計方案的內容可參考:青橙創客教育實施的創客空間建設方案

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